1. O
Enade é obrigatório?
Como o Enade constitui-se
componente curricular obrigatório é condição indispensável para a emissão do
histórico escolar, assim como para a expedição do diploma pela IES. No
histórico escolar do aluno concluinte será registrado sua condição de
regularidade se ele realizar a prova. Portanto, se NÃO comparecer ao Exame será
considerado em situação irregular junto ao Enade. Assim, NÃO poderá colar grau
e NÃO terá seu diploma expedido. (art. 5°, §5° da Lei nº 10.861/2004)
2. Qual
a legislação pertinente ao Enade?
• Lei nº 10.861, de 14 de abril
de 2004: Criação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes)
• Portaria Normativa nº 6, de 14
de março de 2012 (Regulamenta o Enade 2012)
• Portaria Normativa no 40, de 12
de dezembro de 2007 (republicada em 29/12/2010)
3. Qual
o objetivo do Enade?
O objetivo do Enade é avaliar o
desempenho dos estudantes com relação aos conteúdos programáticos previstos nas
diretrizes curriculares dos cursos de graduação, o desenvolvimento de
competências e habilidades necessárias ao aprofundamento da formação geral e
profissional, e o nível de atualização dos estudantes com relação à realidade
brasileira e mundial.
4. Quais
os instrumentos básicos do Enade 2012?
A prova que será realizada em
25/11/2012, das 13h às 17h /horário de Brasília. (inclui o questionário de
impressões dos estudantes sobre a prova). O questionário do estudante que
deverá ser respondido pelos alunos, no período de 15 de outubro a 18 de
novembro de 2012 (exclusivamente, online, por meio da página da Internet
http://www.inep.gov.br.
ATENÇÃO: Apenas o próprio
estudante inscrito no Enade terá acesso ao seu local de prova e SOMENTE ao
final do preenchimento deste questionário do estudante.
5. Qual
a estrutura da prova?
Total de questões: 40 questões,
sendo:
Formação geral - 10 questões,
sendo duas discursivas e oito de múltipla escolha
Componente específico - 30 questões,
sendo três discursivas e 27 de múltipla escolha
6. Quais
os cursos que serão avaliados no Enade 2012?
A Portaria Normativa nº. 6, de
14/03/2012, determina que sejam avaliados pelo Enade 2012 os estudantes dos
cursos que:
Conferem diploma de bacharel em
Administração, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Comunicação Social
(Jornalismo e Publicidade e Propaganda), Design, Direito, Psicologia, Relações
Internacionais, Secretariado Executivo e Turismo.
Conferem diploma de tecnólogo em
Gestão Comercial, Gestão de Recursos Humanos, Gestão Financeira, Logística,
Marketing e Processos Gerenciais.
7. Quais
os estudantes que deverão ser inscritos no Enade 2012?
Todos os estudantes em final de
primeiro ano (ingressantes) e de último ano (concluintes) das áreas e cursos a
serem avaliados pelo Enade. No entanto, em 2012, SOMENTE os estudantes
concluintes realizarão a prova a ser aplicada em 25/11/2012. Os estudantes ingressantes
de 2012 estão dispensados da participação da prova (Portaria Normativa nº.
6/2012).
8. O
que se entende por "concluintes"?
Serão caracterizados como
concluintes todos os estudantes que estejam na seguinte situação:
Tenham cumprido percentual
superior a 80% (oitenta por cento) da carga horária do curso a ser avaliado
pelo Enade 2012, independente do período letivo de expectativa de conclusão do
próprio curso.
9. O
resultado do aluno no Enade afeta de alguma forma o seu currículo?
Sim. A regularidade do concluinte
em relação ao Enade será registrada em seu Histórico Escolar. A pontuação
de cada aluno no Exame será divulgada, por meio do Boletim de Desempenho,
disponível no endereço eletrônico:
Uma prova entregue incompleta ou
com baixo desempenho pode implicar em nota baixa para o seu curso, que será
divulgada publicamente, por Instituição e por município. Esse fato poderá
depreciar o valor de seu diploma no mercado de trabalho.
10. Como o aluno deve se
preparar para a prova do Enade?
A prova se divide em questões de
formação geral e questões de conteúdo específico do curso avaliado.
Na parte de formação geral são
aferidos conhecimentos gerais e atualidades. O hotsite da Estácio sobre
o Enade
www.enade.estacio.br
deve ser usado para o aluno se atualizar, com acesso a jornais de todos os
estados e principais países, links para vários museus do mundo, além das provas
de anos anteriores e simulados já realizados.
Quanto ao componente específico
do curso, vale uma revisão dos conteúdos que apresentaram menores índices de
acertos no 1º simulado. Além disso, a discussão dos principais temas das
disciplinas do curso será uma forma de preparação tanto para o Enade, quanto
para outras provas ao longo da carreira (concurso, processos seletivos, provas
da OAB, etc)
11. Como resolver a prova?
É preciso respondê-la de forma
completa, não deixando nenhuma questão sem resposta. As questões específicas do
curso (na última prova foram da 11ª a 40ª questões da prova) devem receber
prioridade porque equivalem a 75% do peso da nota final.
Mas as de Formação Geral também
devem ser resolvidas porque, embora com peso de 25% no cálculo final, não podem
“ser zeradas” para que a sua nota seja computada. Cabe atenção especial às
questões discursivas, sejam específicas do curso ou de Formação Geral, porque
têm peso 2. Desta forma, entender e seguir a regra da avaliação é importante
para que o desafio da prova resulte em valorização do Diploma auferido na
Instituição de Ensino Superior.
12. Qual deve ser a postura
do formando frente ao exame?
Além da preparação para lidar com
o conteúdo da prova, você deve refletir quanto a importância da sua
postura frente a este processo de avaliação. O Enade é o primeiro de muitos
processos avaliativos que vão ocorrer ao longo de sua carreira profissional. O
seu sucesso sempre dependerá de determinação, seriedade e coragem para fazer o
seu melhor. Um bom resultado no Enade será o começo promissor para uma carreira
brilhante. Faça a sua parte para poder se orgulhar do seu diploma, que irá
acompanhá-lo no mercado de trabalho.
Por iniciativa da Gerência
Acadêmica do Campus da Estácio do Pará e execução do Núcleo de Apoio
Psicopedagógico-NAP, está sendo realizada a Série de Palestras “As Quartas das
Profissões”, disponibilizando aos acadêmicos da FAP, informações sobre a trajetória
de renomados profissionais estimulando a reflexão sobre a importância do
planejamento de carreira.
